Τα μνημόνια σας μάραναν

Ο πρωθυπουργός επισκέφθηκε μαζί με τον Πατριάρχη Θεόφιλο τον « Πανάγιο » « Τάφο », όπου τους ξενάγησε η επικεφαλής της « επιστημονικής » ομάδας του ΕΜΠ, καθηγήτρια Αντωνία Μοροπούλου. O Αλ. Τσίπρας έδειξε ιδιαίτερο ενδιαφέρον διότι, πέραν των άλλων, όπως είπε και ο ίδιος, είναι και μηχανικός. Αξίζει να σημειωθεί ότι η Α. Μοροπούλου ήταν καθηγήτρια του Αλ. Τσίπρα, όταν ο πρωθυπουργός σπούδαζε στο ΕΜΠ και τους συνδέει μια προσωπική σχέση από τότε.

Αλ. Τσίπρας : « Θα μείνει στην ιστορία η αναστήλωση του ιερού κουβουκλίου του Παναγίου Τάφου » .

***

« Ο Μακαριώτατος Πατριαρχης Ιεροσολυμων ἀπένειμε τῇ καθηγητρίᾳ κα Ἀντωνίᾳ Μοροπούλου τήν τιμητικήν διάκρισιν τοῦ Ἀνωτάτου Ταξιάρχου τοῦ Τάγματος τῶν Ἱπποτῶν τοῦ Παναγίου Τάφου εἰς ἀναγνώρισιν τῶν ἐπιστημονικῶν αὐτῆς ὑπηρεσιῶν εἰς τό παρελθόν καί νῦν πρός τό Πατριαρχεῖον καί τόν Ἅγιον Τάφον. »

« Συγκεκινημένη ἡ κα Μοροπούλου ηὐχαρίστησε τόν Μακαριώτατον διά τήν τιμητικήν διάκρισιν ταύτην καί ἐδεσμεύθη νά συμπαρίσταται πάντοτε εἰς τό Πατριαρχεῖον, θησαυρόν τῆς πίστεως καί τοῦ ἔθνους ἡμῶν, δι᾽ ὅλων τῶν δυνάμεων αὐτῆς καί τῶν ἐπιστημονικῶν ἰκανοτήτων καί ἁρμοδιοτήτων αὐτῆς. »

***

Η χρονολόγηση του τάφου αργεί. Ελπίζω η επιστήμη να μην διαψεύσει τη πίστη μας. Ξένοι επιστήμονες λένε ότι χρειάζεται ομάδα διακεκριμένων ειδικών με διεθνές κύρος και διεθνή εποπτεία της UNESCO και όχι χριστιανούς σεισμολόγους και πολιτικούς. Με αυτή την ευκαιρία να χρονολογήσουν και την παντόφλα του αγίου Σπυρίδωνα.

Είναι γνωστό πλέον ότι η Ιερά Συντόνη (που τύλιξε το σωτήρα Χριστό) κατασκευάστηκε μεταξύ 1290 και 1390 ! Από τότε η τουριστική κίνηση στο καθεδρικό ναό του Τορίνο έπεσε από τρία εκατομμύρια στο ένα.

Περιμένουμε επίσης την απόφαση του ΣτΕ αν ο τάφος είναι αυθεντικός.

Κύριε μηχανικέ Τσίπρα, το ιερό κουβούκλιο του Παρθενώνα της θεάς μας Αθηνάς περιμένει την αναστήλωση.

Publié dans Grèce, Identité nationale, Religion | Laisser un commentaire

Je suis sectaire, je l’avoue

Je suis un sectaire, je l’avoue,
et je ne respecte pas ce que je trouve idiot.
(30 janvier 1905,
Journal de Jules Renard 1905-1910)

Il n’y a pas que Jules Renard. Je suis sectaire, je l’avoue.

Je n’ai aucun respect pour

  • le paranormal,
  • la parapsychologie,
  • l’astrologie,
  • les tarots,
  • la cartomancie,
  • la boule de cristal,
  • le marc de café,
  • la numérologie,
  • l’astrologie,
  • les médiums,
  • la magie (sauf celle du cirque),
  • la télépathie,
  • la télékinésie,
  • l’écriture automatique,
  • le spiritisme,
  • les églises et les sectes,
  • les superstitions.

Je déteste les charlatans et les « gens raffinés ».

 

Publié dans Université | Laisser un commentaire

Les fonctions complexes

Examen raté ? Problème trop dur ? Conjecture difficile ? Les médicaments ne servent à rien ! Vos parents, votre femme ou votre mari et surtout votre chien n’y sont pour rien. Le jeune Franz Schubert peut vous aider à redémarrer.

Pour comprendre le cas réel, les mathématiciens ont construit des fonctions imaginaires (fonctions dites complexes). De même, l’impromptu n° 4 de l’opus 142 du maître de Vienne étend les capacités réelles de l’esprit et vous conduit à un monde imaginaire mais plus simple. Lorsque on revient sur terre on est un peu plus armé pour comprendre et déchiffrer le monde réel. Cet allegro Scherzando enivrant, d’un rythme endiablé, est à consommer sans modération de préférence le matin avant d’aller en cours.

(Souvenir de mon bulletin Je Cherche Un Homme, 18.02.2004)

Impromptu n° 4 de l’opus 142

 

 

Publié dans Ecole, Musique, Université | Laisser un commentaire

La bonne note

Mes cher(e)s étudiant(e)s,

Si vous souhaitez une bonne note (non méritée), vous êtes trompé(e)s de porte. Je pourrais vous conseiller plusieurs enseignants très performants. Par contre, si vous souhaitez apprendre, on pourra partager ensemble les difficultés et surtout le bonheur de cet enseignement. La bonne note sera la consécration de votre travail et non pas le prix de ma culpabilisation d’avoir fait un mauvais enseignement.

(Souvenir de mon bulletin Je Cherche Un Homme, 18.02.2004)

Publié dans Ecole, Université | Laisser un commentaire

Τα κεριά της Εκκλησίας

Ο ρασοφόρος κρατικοδίαιτος Ιωάννης Λιάπης περιφέρεται « εμφανώς συγκινημένος » χωρίς ντροπή παριστάνοντας το χωροφύλακα. Διηγείται στους δημοσιογράφους τα κατορθώματα του.

Ο κ. Ιερώνυμος αναφέρθηκε στην περίπτωση δύο παιδιών τα οποία έκλεβαν κεριά από ένα παρεκκλήσι της Αρχιεπισκοπής.
« Μου είπε ο υπεύθυνος πως έπιασαν δύο μικρά παιδιά και θα τα πάνε στην αστυνομία. Ζήτησα να τα δω. Τρεμάμενα, φοβούμενα, όπως ήταν, τα ρώτησα γιατί το κάνουν αυτό το πράγμα.

« Πάτερ δεν έχουμε φως στο σπίτι και παίρνουμε τα κεριά, τα στρίβουμε για να τα μεγαλώσουμε για να μπορούμε να διαβάσουμε τα βράδια », μετέφερε ο Αρχιεπίσκοπος.

 

Αγαπητά μου παιδιά,

Είστε νέοι και άπειροι και κάνετε σφάλματα.

  • Σας έπιασαν οι παπάδες ! Είναι ντροπή σας. Η Εκκλησία έχει κλέψει όλη τη πατρίδα μας (χρυσόβουλα, παραχωρήσεις αυτοκρατόρων-δικτατόρων, δώρα σουλτάνων, κληρονομιές των γονιών μας) και συνδιοικούνε ακόμη το κράτος.
  • Δεν αποκαλούμε « Πάτερ » κάποιο που δεν είναι πατέρας μας. Ο πατέρας σας είναι υποχρεωμένος να σας δώσει τα μέσα για να σπουδάσετε αλλά δεν έχει τόσα λεφτά όσο ο Ιερώνυμος.
  • Πριν συζητήσουμε με τον αρχηγό της Εκκλησίας, τον ρωτάμε ποιος είναι ο μισθός του και τα προσωπικά του προνόμια.
  • Δεν συμμορφωνόμαστε ποτέ σε διαταγές παπάδων. Μόνο στη Πολιτεία και όταν οι νόμοι είναι δίκαιοι. Ο Παπαδιαμάντης τη φόνισσα των βρεφών δεν την παρέδωσε ούτε στους χωροφύλακες ούτε στο θεό.
  • Σαν ελληνόπουλα έπρεπε με αναμμένα τα κεριά στο χέρι να πάτε να βρείτε το παπαδαριό και να τους πείτε «ή μας φέρνετε το φως στο σπίτι ή θα κάνουμε όπως ο άγιος Νικόλαος στους ναούς των Ελλήνων ». Είναι η μόνη γλώσσα που καταλαβαίνουν οι παραβαλάνοι.
  • Αν πρόκειται να διαβάσετε τον Κοσμά τον Αιτωλό και τις ανοησίες του, τότε καλυτέρα να διαβάζετε στο σκοτάδι γιατί ταιριάζει με το σκοτάδι.

Τι πρέπει να κάνετε :

  • Να πάτε να βρείτε ένα συνδικαλιστή τεχνίτη της ΔΕΗ να φέρει το φως στο σπίτι. Αν αρνηθεί να τον καταγγείλετε σαν άθλιο χριστιανό.
  • Στο σχολείο, όλα τα παιδιά μαζί, να σβήσετε τα φώτα, να φέρετε το θεολόγο να σας κάνει το θαύμα με το άγιο φως ώστε να έλθει το φως σε όλα τα σπίτια (οι γονείς σας πλήρωσαν για να το φέρουν με αεροπλάνο). Αν τυχόν το φως δεν έλθει φωνάξτε δυνατά « Ζήτω ο Ρήγας, ζήτω ο Βολτέρος ». Ίσως κάποιος πολίτης περνάει από εκεί.
  • Στο Δημαρχείο να ζητήσετε το βοήθημα που σας ανήκει. Αν ο δήμαρχος αρνηθεί φορτώστε ένα κάρο κοπριά από τα χωράφια και ρίξτε το στο γραφείο του δήμαρχου φωνάζοντας « Ψωμί, παιδεία, ελευθέρια ».
  • Στείλτε γράμμα στο πρωθυπουργό. Αν δεν φέρει το φως στο σπίτι να τον καταγγείλετε σαν συνένοχο του Ιερώνυμου και οι γονείς σας να τον καταψηφίσουν.

***

 

Αγαπητοί μου μαθητές και μαθήτριες,

Να θυμάστε και να παίρνετε δύναμη από τη Γαλλίδα Sophie Germain (1776 -1831). Στην Ευρώπη, κάτω από τη πίεση της θρησκείας τα κορίτσια δεν είχαν το δικαίωμα να κάνουν σπουδές. Ο πατέρας της νέας δεν ήθελε ένα επάγγελμα « ανδρικό ». Η Σοφία (όνομα και πράμα) ήθελε να κάνει μαθηματικά. Σε ηλικία 13 ετών στα κρυφά το βράδυ με κεριά όπως εσείς διάβαζε μαθηματικά και φυσική.

 « Στη συνέχεια, για να την αναγκάσουν να ξεκουραστεί λίγο, της απομάκρυναν από το δωμάτιο τη φωτιά, ρούχα, και φως. Η Σοφία προσποιείται ότι συναινεί αλλά όταν η οικογένεια πηγαίνει για ύπνο  τυλίγεται με  κουβέρτες, κάτω από ένα κρύο που το μελάνι πάγωνε στο γράψιμο, και ασχολείται με το διάβασμα. Αρκετές φορές την βρήκαν παγωμένη το πρωί, χωρίς η ίδια να το έχει καταλάβει. Μπροστά σε τέτοια θέληση τόσο ασυνήθιστη για την ηλικία της, οι γονείς πήραν τη φρόνιμη απόφαση να την αφήσουν ήσυχη, να ρυθμίζει μόνη της το χρόνο και το ταλέντο της, και πολύ καλά έκαναν ». (Πηγή : H. Stupuy, Œuvres philosophiques de Sophie Germain, p. 7)

Έγινε μεγάλη μαθηματικός. Για να μπορέσει όμως να ανταλλάσσει απόψεις με άνδρες μαθηματικούς χρησιμοποιούσε στην αλληλογραφία ανδρικό ψευδώνυμο, κύριος Άσπρος (Le Blanc) ! Έτσι αλληλογραφούσε και με τον « πρίγκιπα των μαθηματικών » Γκάους. Πολλά σχολεία στη Γαλλία φέρουν το όνομα της.

***

Εμείς πρέπει να γνωρίζουμε.
Εμείς θα γνωρίσουμε.

Ντάβιντ Χίλμπερτ (1862-1943)

Ελληνόπουλα και προσφυγόπουλα

Sapere Aude ! Τολμήστε να μάθετε ! Δεν είστε δούλοι του θεού. O « Διαφωτισμός είναι η ανάδυση του ανθρώπου από την αυτοεπιβαλλόμενη ανωριμότητα ».

Μη διστάζετε να βάλετε την πιο λογική γελοία ερώτηση που αφορά την πραγματική ζωή. Εκείνη τη ερώτηση που κάνει το θεολόγο να τρέμει. Δεν υπάρχει ασεβής ερώτηση, μόνο ασεβείς απαντήσεις. Να είστε πάντα λογικοί, σοβαροί στα επιχειρήματα, με σατυρικό τρόπο, με όπλο τον ορθολογισμό. Χρωστάμε σεβασμό στον άνθρωπο αλλά όχι στις ιδέες του. Τίποτα δεν δεχόμαστε χωρίς απόδειξη. Όταν δεν έχουμε απόδειξη, λέμε « δεν ξέρουμε ».

Publié dans Grèce, Laîcité, Religion | Laisser un commentaire